Type:<\/strong><\/td>

Cours en ligne autonome<\/td><\/tr>

Th\u00e8me:<\/strong><\/td>

SIG, INDG ,Commerce,<\/td><\/tr>

D\u00e9but du cours:<\/strong><\/td>

30 ao\u00fbt\u201315 Octobre 2021<\/td><\/tr>

Dur\u00e9e:<\/strong><\/td>

6 semaines<\/td><\/tr>

Langue:<\/strong><\/td>

Bilingue (Anglais-Fran\u00e7ais)<\/td><\/tr>

Localisation :<\/strong><\/td>

Formation en ligne sur le web<\/td><\/tr>

Frais d\u2019inscription :<\/strong><\/td>

Pas de frais<\/td><\/tr>

Date limite des inscriptions :<\/strong><\/td>

17 Ao\u00fbt 2021<\/td><\/tr>

Public cible sp\u00e9cifique :<\/strong><\/td>

Non<\/td><\/tr>

Site web :<\/strong><\/td>

http:\/\/services.unidep.org\/e-idep<\/a><\/td><\/tr>

Dossiers de candidature :<\/strong><\/td>

https:\/\/www.unidep.org\/?apply<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

https:\/\/www.uneca.org\/fr\/events\/institut-africain-de-d%C3%A9veloppement-%C3%A9conomique-et-de-planification-%28idep%29\/exploiter-le-syst%C3%A8me<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Contexte<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Pour r\u00e9pondre aux besoins de formulations de Strat\u00e9gies et plans d\u2019information G\u00e9ospatiale , le Groupe d\u2019Experts des Nations Unies sur la Gestion globale de l\u2019Information G\u00e9ospatiale a d\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 l\u2019intention des pays membres, un Cadre et Guide pour Int\u00e9grer l\u2019Information G\u00e9ospatiale aux probl\u00e9matiques de d\u00e9veloppement durable.
Le cours traite de ce cadre en vue de concevoir et r\u00e9aliser des strat\u00e9gies nationales de l\u2019information G\u00e9ospatiale, en tirant profit des enseignements de la pand\u00e9mie de COVID-19 en Afrique, afin de contribuer \u00e0 la r\u00e9alisation de la ZLECAf.
Une approche de mise en place des INDG est propos\u00e9e bas\u00e9e sur le Guide pr\u00e9par\u00e9e par la CEA \u00e0 l\u2019intention de ses \u00e9tats membres .<\/p>\n\n\n
\n
$\"\"$
Contexte du cours<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
Objectifs du cours<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Accro\u00eetre et am\u00e9liorer la sensibilisation, la connaissance et la compr\u00e9hension de l’IGIF et son r\u00f4le pour la mise en place des NSDI dans le cadre de Strat\u00e9gies de transformation digitale.<\/p>\n\n\n\n
Il traitera de la disponibilit\u00e9 et de l’accessibilit\u00e9 de l’information g\u00e9ospatiale et de son int\u00e9gration aux statistiques et autres donn\u00e9es en appui aux actions nationales de d\u00e9veloppement , et de la mise en \u0153uvre de l’agenda de d\u00e9veloppement durable 2030 et agenda 2063 dans le contexte de la ZLECAf.<\/p>\n\n\n\n
Le cours vise \u00e0 :<\/p>\n\n\n\n
\n
Pr\u00e9senter le contexte de la ZLECAf en ce qui concerne les Strat\u00e9gies de Transformations Digitales en Afrique et leurs besoins en donn\u00e9es de localisation<\/li>\n\n\n\n
Analyser et discuter le Cadre Global de l\u2019Information G\u00e9ospatiale (IGIF) pour concevoir, planifier et mettre en \u0153uvre des strat\u00e9gies d\u2019informations G\u00e9ospatiales <\/li>\n\n\n\n
Pr\u00e9senter le Guide de mise en \u0152uvre du Cadre IGIF au niveau national<\/li>\n\n\n\n
Discuter la r\u00e9alisation de plan d\u2019action des Strat\u00e9gies con\u00e7ues pour r\u00e9pondes aux besoins de d\u00e9veloppement nationaux<\/li>\n\n\n\n
Traite la mise en place d\u2019Infrastructures Nationales de Donn\u00e9es G\u00e9ospatiales (INDG) comme approche vers des plateformes de donn\u00e9es Interop\u00e9rable et ouvertes.<\/li>\n\n\n\n
Discuter les cadres de mesures, suivi et \u00e9valuation tenant compte des agendas 2030 et 2063.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Pour la mise en \u0152uvre de la ZLECAf , l\u2019utilisation de la technologie g\u00e9ospatiale permet de cartographier et analyser diff\u00e9rents types de donn\u00e9es, notamment les donn\u00e9es biophysiques pour identifier les domaines d\u2019intervention strat\u00e9gique au niveau des infrastructures, de la cha\u00eene de valeur agricoles, de la gestion des ressources naturelles, etc.<\/p>\n\n\n\n
Contenu du cours<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Le cours comporte Six (6) modules d\u00e9crits dans ce qui suit.<\/p>\n\n\n\n
Chaque module est suivi par un Quiz d\u2019\u00e9valuation des connaissances acquises.<\/p>\n\n\n\n
Module 1 : Infrastructure des connaissances g\u00e9ospatiales et ZLECAf<\/strong><\/p>\n\n\n\n
I<\/strong>ntroduction qui d\u00e9crit l\u2019importance des donn\u00e9es g\u00e9ospatiales pour les Strat\u00e9gies de transformations digitales, et le besoin qui s\u2019en suit en strat\u00e9gies appropri\u00e9es pour des infrastructures des connaissances et d\u2019Information G\u00e9ospatiales dans le contexte de la ZLECAf.<\/p>\n\n\n\n
Comporte une \u00e9tude de cas de l\u2019utilisation des SIG pour la mise en \u0153uvre de la ZLECAF en Afrique Centrale.<\/p>\n\n\n\n
Module 2 :<\/strong> Cadre int\u00e9gr\u00e9 d’Information G\u00e9ospatiale<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sente le cadre strat\u00e9gique global et d\u00e9finit le contexte et \u00abraison\u00bb pour laquelle la gestion des informations g\u00e9ospatiales doit \u00eatre renforc\u00e9e, et pourquoi elle est un \u00e9l\u00e9ment essentiel des politiques sociales, \u00e9conomiques et environnementales nationales. Il se concentre sur le r\u00f4le de l’information g\u00e9ospatiale \u00e0 l’\u00e8re num\u00e9rique. Le cadre strat\u00e9gique global comporte des \u00e9nonc\u00e9s de vision et de mission, sept (7) principes fondamentaux, huit (8) objectifs et neuf (9) voies strat\u00e9giques, align\u00e9s sur des cadres strat\u00e9giques nationaux et mondiaux.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sente en exemple les retomb\u00e9es de l\u2019IGIF sur :<\/p>\n\n\n\n
\n
L\u2019int\u00e9gration au niveau national des donn\u00e9es Statistiques et Donn\u00e9es G\u00e9ospatiales<\/li>\n\n\n\n
Les retomb\u00e9es de l\u2019IGIF sur le secteur Foncier et le Framework for Effective Land Administration (FELA)<\/li>\n\n\n\n
Le cadre des services des risques et catastrophes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Module 3 :<\/strong> Mise en \u0153uvre de l’IGIF<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sente le guide de mise en \u0153uvre et d\u00e9crit les \u00abactions\u00bb pouvant \u00eatre entreprises pour renforcer la gestion des informations g\u00e9ospatiales. Il fournit des informations pour concevoir, planifier, \u00e9tablir, mettre en \u0153uvre et maintenir des cadres d’information g\u00e9ospatiale int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 l’\u00e9chelle nationale.<\/p>\n\n\n\n
Module 4 :<\/strong> Plan d’action au niveau du pays<\/strong><\/p>\n\n\n\n
D\u00e9crit le plan d\u2019action au niveau national et d\u00e9taille les principes directeurs, les options et les actions \u00e0 ex\u00e9cuter \u00e0 l’\u00e9chelle nationale, quand et par qui. Le plan d’action au niveau du pays comporte les processus, les mod\u00e8les et les ressources n\u00e9cessaires align\u00e9es sur les priorit\u00e9s nationales.<\/p>\n\n\n\n
Module 5 : Mise en \u0153uvre des Infrastructures Nationales de Donn\u00e9es G\u00e9ospatiales<\/strong><\/p>\n\n\n\n
D\u00e9crit les INDG, leurs \u00e9volutions et situation de mise en place en Afrique. Pr\u00e9sente les bonnes pratique de r\u00e9alisation, l\u2019impact \u00e9conomique et cadre de suivi \/\u00e9valuation.<\/p>\n\n\n\n
Module 6 : \u00c9tudes de cas<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sente des \u00e9tudes de cas des d\u00e9veloppements d\u2019applications d\u2019analyses spatiales pour la ZLECAf , et pour la sant\u00e9 Publique dans le contexte de COVID 19, la conclusion du cours et son \u00e9valuation finale.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n
\n
$\"L\u2019attribut$
IGIF pour planifier la cr\u00e9ation et modernisation des \u00e9cosyst\u00e8mes g\u00e9ospatiaux <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
$\"\"$ <\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
$\"L\u2019attribut$
Extraits des vid\u00e9os de pr\u00e9sentation du cours<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
Remerciements<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Le cours a d\u00e9but\u00e9 avec 151 participants inscrits, et fait suite \u00e0 un pr\u00e9c\u00e9dent cours organis\u00e9 en 2019 par l’IDEP:<\/p>\n\n\n\n
https:\/\/gtopic.net\/blog\/2019\/04\/19\/cours-en-ligne-systemes-dinformation-geospatiale-et-aide-a-la-planification-du-developpement-territorial\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
L\u2019occasion de remercier l’IDEP et le Centre Africain Pour la Statistique (ACS), qui ont collabor\u00e9 pour que ce cours voit le jour, et ESRI qui a apport\u00e9 un support en licences \u00e9ducation ArcGIS pour cette formation.<\/p>\n\n\n\n
\n
Livre : Utilizing Decision Support Systems for Strategic Public Policy Planning<\/a><\/blockquote><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Type: Cours en ligne autonome Th\u00e8me: SIG, INDG ,Commerce, D\u00e9but du cours: 30 ao\u00fbt\u201315 Octobre 2021 Dur\u00e9e: 6 semaines Langue:… <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/gtopic.net\/blog\/2021\/09\/02\/cours-exploiter-le-systeme-de-connaissances-geospatiales-pour-permettre-la-mise-en-oeuvre-de-la-zleca-pour-mieux-construire-lavenir\/\">Suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5575,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[217,6,154,218,5],"tags":[288,283,101,287],"class_list":["post-5581","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cours","category-geomatique-2","category-gouvernance-fonciere","category-information-geospatiale","category-tic","tag-afcfta","tag-igif","tag-nsdi","tag-zlecaf"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5581"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5581\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10014,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5581\/revisions\/10014"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5581"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gtopic.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}